Textos escolares: ¿Chávez es más que Bolívar?

Textos escolares: ¿Chávez es más que Bolívar?
AGENCIAS | Caracas | 3 Jun 2014 - 10:38 am.

La historia oficial se ha convertido en el último frente de batalla
entre gobierno y oposición en Venezuela.


Fue Hugo Chávez, no el héroe de la independencia Simón Bolívar, quien
liberó finalmente a Venezuela de la tiranía imperialista. Por eso sufrió
un golpe de Estado apoyado por acorazados y helicópteros estadounidenses.

Así resumen la historia moderna de Venezuela los nuevos libros de texto
distribuidos por el régimen de Nicolás Maduro a seis millones de niños
que estudian en las escuelas públicas del país, una revisión histórica
que ha irritado a muchos maestros y padres, informa Reuters.

"El gobierno ha hecho grandes esfuerzos por tratar de redefinir los
hechos históricos con una tendencia ideológica y los libros expresan esa
intención", dice Juan Maragall, secretario de Educación del estado de
Miranda, gobernado por la oposición.

La historia oficial se convirtió en el último frente de batalla entre
gobierno y oposición en la nación de 29 millones de habitantes, luego de
que el Ministerio de Educación convocara hace unas semanas a una
consulta nacional sobre la educación en Venezuela.

Los primeros libros llegaron a manos de los niños a mediados de 2011,
pero su distribución se masificó recién tras la muerte de Chávez y la
llegada al poder de su heredero político Nicolás Maduro, hace un año.
Unos 42 millones de ejemplares son repartidos cada año lectivo.

Los libros colocan a Chávez en un pedestal inalcanzable incluso para
Bolívar, quien independizó a Venezuela del poder colonial español en el
siglo XIX y era venerado por el fallecido líder socialista.

El nombre de Chávez, acompañado del título "Comandante supremo de la
Revolución Bolivariana", aparece en todas las contratapas de la
colección. En segundo plano figura el del presidente Maduro.

Los libros de ciencias sociales para niños de 12 años presentan el golpe
de Estado sufrido por Chávez en 2002 como una insurrección apoyada por
Washington y restan importancia a las masivas protestas opositoras que
desencadenaron el episodio en el dividido país petrolero.

Los textos minimizan a los partidos políticos tradicionales, que hoy
apoyan las protestas antigubernamentales contra Maduro, usándolos como
ejemplo para explicar el significado de la palabra "ocaso".

Abordar la historia ha sido un desafío en otras naciones
latinoamericanas. En Cuba, los libros de texto reflejan la óptica de
Fidel Castro, que impuso el socialismo hace más de medio siglo. Y en
Chile hicieron falta casi dos décadas de democracia para que los textos
aludieran con todas las letras al "golpe de Estado" que llevó al
dictador Augusto Pinochet al poder en 1973.

En Venezuela el malestar llevó a estudiantes de oposición a prender
fuego a sus textos, enfureciendo al gobierno que los comparó con los
nazis que quemaban libros en la Alemania de la década de 1930.

Educación bolivariana

La versión oficial sobre las transformaciones de los 15 años de chavismo
en Venezuela va mucho más allá de la historia.

Un problema planteado en un libro de matemática para niños de 9 años
dice que Juanita compró un televisor de 32 pulgadas y una lavadora con
capacidad de 12 kilogramos por 3.555 bolívares a través de 'Mi casa bien
equipada', un programa de electrodomésticos subsidiados por el gobierno.

"Si ella hubiese comprado esos electrodomésticos en una casa comercial,
por el televisor habría pagado 25 por ciento más y por la lavadora un
tercio más, pagando un total de Bs. 4.564. ¿Cuál es el precio de cada
artículo?", pregunta. "¿Qué conclusiones podemos obtener al comparar los
precios en uno y otro lugar?".

Para Maryann Hanson, exministra de Educación que supervisó la nueva
colección de libros de texto, ejemplos como el de Juanita son "sencillos
y contextualizados en las realidades de nuestros niños y niñas".

La "Colección Bicentenario", dijo durante una reciente conferencia sobre
educación, busca "una formación para el libre pensamiento, emancipadora".

Venezuela está dividida políticamente en dos desde el año pasado, cuando
Maduro ganó raspando las elecciones por 1,5 puntos porcentuales. Y en
ese contexto de extrema polarización, la revisión histórica es vista
como una especie de reparación por los partidarios del gobierno.

"Da risa ver a estos señores criticar la educación bolivariana", dijo
Yosmary Peña, una madre de dos niños que estudian en una barriada de
Caracas. "Créame que no hay nada allí que no sea la verdad absoluta
sobre los partidos políticos tradicionales".

La oposición ha exigido la retirada de los nuevos libros de texto. Pero
las críticas, a menudo exageradas y sin fundamentos sobre su contenido,
debilitaron el reclamo.

Mensajes colgados en las redes sociales denuncian que la "Colección
Bicentenario" intenta justificar la alianza entre Venezuela y Cuba
afirmando, por ejemplo, que Bolívar fue amamantado por una cubana.
Reuters no pudo encontrar esa referencia en los libros.

"Son críticas desde la mentira y no nos vamos a detener en
provocaciones", dijo recientemente el ministro de Educación, Héctor
Rodríguez.

Problema de fondo

Durante casi una década y media en el poder, Chávez invirtió miles de
millones de dólares de la renta petrolera de Venezuela en mejorar la
calidad de la educación y la salud pública.

Según cifras oficiales, la matrícula aumentó en 16 puntos porcentuales
hasta lograr una cobertura de un 80 por ciento de los niños en edad
escolar. Los esfuerzos del gobierno redujeron la deserción y también las
tasas de repetición.

Pero hasta las autoridades reconocen que la calidad de la educación
continúa siendo una asignatura pendiente. Venezuela es uno de los pocos
países en América que no participa en el programa internacional de
evaluación PISA, por lo que las únicas estadísticas sobre el nivel de la
educación son las del Estado.

No está claro si los resultados de la consulta sobre el sistema
educativo serán recogidos por una nueva edición de la "Colección
Bicentenario", que está a punto de ingresar a la imprenta y será
distribuida antes del inicio del nuevo año escolar en septiembre.

Los críticos dicen que además de la visión sesgada de la historia, los
libros tienen otros problemas técnicos. Pero más preocupante todavía,
aseguran, es la calidad de los maestros.

"Los seleccionan por sus credenciales políticas, no por sus méritos
académicos", dijo Maragall, el secretario de Educación del estado
opositor de Miranda, que abarca a gran parte de la capital Caracas.

"Eso tiene mucho más impacto en los niños y en el currículum que el
libro", dijo.

http://www.diariodecuba.com/internacional/1401784685_8866.html